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兒童發育遲緩怎么辦?

發表時間:2021-05-08 08:22

        很多媽媽聊天經常會說:“最近我家寶寶都沒長個子呀!”、“我寶寶8個月了還沒有長牙呢!”、“我寶寶都快一歲了還不會叫媽媽,怎么回事呢?”……估計不少媽媽都會遇到上述類似的問題,而且還非常憂心忡忡。擔心是不是自己家孩子發育不好,尤其是當同齡的孩子已經學會了這個,學會了那個的時候。擔心自己家孩子是不是發育遲緩,輸在了起跑線上。那么兒童發育遲緩的危害和表現有哪些,讓我們一起來看看吧!

什么是兒童發育遲緩


發育遲緩主要特指6歲以下的孩子在發育早期的粗大運動和精細動作、語言理解和表達、認知、個人和社會發展、日常生活活動等發育指標存在顯著延遲。發育遲緩是一種暫時性的診斷,一部分孩子將來可以發育正常;一部分以認知發育障礙為主的孩子,則發展成為智力殘疾/智力障礙、學習障礙、交流障礙等;還有一部分以運動發育障礙為主,同時伴有姿勢異常和肌張力障礙的孩子,可能發展成為腦性癱瘓(簡稱腦癱)。


兒童發育遲緩有哪幾個方面?



01

身體發育遲緩

是指身高、體重低于同年齡、同性別的2個標準差;或生長曲線連續2次下移的情況。家長需要重視嬰幼兒期的體格發育遲緩,如果的得不到及時干預、矯正,到兒童期的結局是偏離遺傳身高,身材偏矮,甚至矮小癥。

02

運動發育遲緩

發育遲緩的兒童相比正常兒童,俯臥抬頭、坐、爬、站、走等動作的起始年齡都比正常同齡兒童要晚。

當您發現孩子有以下這些表現時,就該“提高警惕”了!

◆3個月時不會抬頭,不會發出聲音,給孩子穿衣服的時候特別困難。

◆4個月時孩子的小手還是握得很緊,不易被掰開。

◆5個月時孩子沒有吃手現象,不會翻身。

◆8個月還不會獨坐。

◆9個月不會爬。

◆1歲半之后還不會走。

◆早產兒、病理性黃疸、營養不良的寶寶更容易出現運動發育遲緩。


03

語言發育遲緩

指由各種原因引起的兒童口頭表達能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發育水平。

如果家長發現孩子語言方面存在以下表現,就需及時帶孩子去醫院檢查。

◆孩子2歲還不會說話或者只會說簡單的詞語。

◆3-5歲僅僅掌握不到10個詞,說話令人費解,詞匯少、說話很幼稚,說話斷斷續續,發音含糊不清。

◆顱腦損傷、自閉癥、智力落后、聽力障礙、發聲器官運動機能障礙等疾病都可能會導致孩子語言發育遲緩。

04

精神發育遲緩

主要表現在認知能力、社會適應能力、學習能力和生活自理能力低下;其言語、注意、記憶、理解、洞察、抽象思維、想象等,心理活動能力都明顯落后于同齡兒童。


兒童發育遲緩要早發現   早干預


兒童期特別是嬰兒期不僅是體格生長的第一個高峰期,也是大腦發育的關鍵期,嬰兒體格、運動、認知、語言等各項能力迅速發展。良好的營養狀況不僅能有效促進體格生長,還能促進大腦發育、提高認知能力,中樞神經細胞可塑性與代償能力最強,在此階段如果早期發現語言、智力、交流等問題,給予及時的干預后,顯著改善智力落后、腦癱、孤獨癥的預后。

發育遲緩作為暫時性診斷名詞,可經過康復干預早治療,家長應留意孩子各方面生長發育,發現問題及時向專業人士尋求幫助,做到早發現、早干預、早康復,不讓家長與寶寶遺憾終身。


如何促進兒童生長?

促進孩子的生長發育,主要有以下6個方面:

01

定時體檢

家長需要學會定期繪制自己孩子的生長曲線,然后與正常兒童曲線圖進行對比,如果出現生長發育遲緩的征兆,要及時要醫院就診,專業醫生會根據孩子情況做早期的指導和干預。家長還要重視定時體檢,尤其是對于3歲以內的嬰幼兒。

02

合理膳食

兒童身體成長的基礎離不開合理營養的作用。足量均衡的飲食:例如奶、蛋、各種肉類、谷類及水果蔬菜的合理搭配非重要。我國已制定出對于各年齡段孩子制定的膳食指南,家長們可以根據自身情況,為孩子每天的營養攝入提供保障。家庭對培養孩子健康飲食習慣有著很重要的影響力,除了學校,家長也要做好榜樣哦~在家也要養成孩子不偏食、不挑食的良好習慣,讓我們用全部的愛與責任為孩子們的健康成長保駕護航!

03

保證充足睡眠

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一天中孩子有8次生長激素分泌高峰,其中5次都是在睡眠時期。深睡一小時后生長激素進入高峰,一般在22時至凌晨1時為分泌的高峰。因此,建議兒童睡眠時間最遲不要超過晚上21時,家長可以提前創造好一個舒適安靜的睡眠環境,引導孩子盡早入睡,這樣,就不會錯過生長激素的分泌高峰期。

04

堅持體育鍛煉

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體育鍛煉能增強孩子身體各器官系統的功能,使孩子體格健壯。孩子能夠長高,是由于全身骨骼的生長,尤其是長骨的生長,因為長骨兩端的骺軟骨部分是骨的生長點。由于體育運動,改善了血液循環,骨組織得到了更多的營養,同時,運動對骨骼起著一種機械刺激作用。所以,能促使骨骼生長加速,使孩子身高隨之有所增長。

05

增加戶外活動機會

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經常帶孩子參加戶外活動,不僅可以接觸大自然,增長見識,還可以進一步增加孩子日曬的時間,改善學齡兒童維生素D的營養狀況,并且在戶外活動中,減少孩子的一些緊張、困惑、憤怒和抑郁等負面情緒,戶外開闊的視野也能有效減少孩子近視的發生。

06

給孩子創造一個良好環境

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當今社會競爭日益激烈,兒童面對學習、交際等方面的壓力也越來越大。家長作為孩子的支持者,要協助孩子學會自我調適,讓孩子自主選擇適當的放松方式,或是合理的宣泄方式,及時排解和釋放內心的煩悶和困擾。面對挫折和困境,家長首先要平和處理,樂觀面對,才能給孩子樹立一個好榜樣。


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