為什么要上融合課程？

問：孩子干預3年，最近老師說可以融合教育了。老師不建議孩子去特殊學校，讓去普通學校上學，讓孩子和普通小孩融合在一起。雖然孩子干預效果還不錯，但各方面能力還是較同齡孩子落后很多，想問問什么是融合教育？有必要融合教育嗎？

融合教育，是繼「回歸主流」教育理念后的全新特殊教育理論。

它的教育方式是以經過特別設計的環境和教學方法來適應不同特質小孩的學習，針對孩子不同的特質設定每個孩子不同的學習目標，最終目的是將特殊孩子包含在教育、物理環境及社會生活的主流內。

所以不管普通孩子還是特殊小孩都因其不同特質有不同的學習目標，可以適才適能的快樂學習 。

融合教育推行到如今，不論國外或國內，贊成者勇往直前，反對者無心參與。據不完全統計，中國有自閉癥人士超過1000萬，自閉癥兒童超過200w，我們希望孩子們可以通過融合教育，完全融合社會，讓特殊兒童不分類別及輕重皆可全時融入普通班。

如果我們每個人都可以秉持這種理念，在未來教育發展過程中融合教育是值得人類共同耕耘的方向。

雖然融合趨勢招致許多反對的聲浪，但從融合教育的發展觀來看，可以讓越來越多心智障礙的孩子融入社會，正常學習生活。